Kurs do Egzaminu Ósmoklasisty z Matematyki

🧠 Najlepsza wersja kursu, jaką kiedykolwiek stworzyliśmy

Ten kurs to najlepsze, co do tej pory stworzyliśmy.
Poprzednie edycje były bardzo dobre i każda zbierała znakomite opinie [zobacz opinie], ale to, co przygotowaliśmy teraz, to prawdziwy majstersztyk.
Obecna oferta to podsumowanie i szczyt naszej dotychczasowej pracy – łączy w sobie wszystko, co najlepsze z poprzednich edycji i przenosi to na jeszcze wyższy poziom.
Bazuje nie tylko na naszym doświadczeniu w prowadzeniu kursów grupowych w poprzednich latach, ale też na pracy już z ponad tysiącem uczniów w formule 1:1. Dzięki temu wiemy, jakie metody tłumaczenia działają najlepiej – i to właśnie one stały się podstawą tego kursu.

Co zawiera kurs?

Kurs do egzaminu ósmoklasisty z Matematyki

42 h
  • 2375 zł - cały kurs
  • 21 spotkań po 2h (raz w tygodniu)
  • Zajęcia w tygodniu lub weekend – wybierz swój termin​
  • Zajęcia stacjonarne w placówkach Projekt Mat-Fiz lub online
  • Kameralne 8-os grupy
  • Start w październiku
  • Cena za całość kursu to 2 375 zł, możliwe są płatności ratalne (o tym niżej).
  • Zajęcia odbywają się raz w tygodniu. Możesz wybrać dogodny termin i lokalizację przy zapisie.
  • W ramach kursu odbędzie się 21 spotkań po 2h
  • Oddziały w których prowadzimy ten kurs to: Warszawa Wawer (ul. Patriotów 195), Warszawa-Śródmieście (ul. Nowogrodzka 31) i Otwock (ul. Powstańców Warszawy 3) oraz Online
  • Pracujemy w kameralnych 8-os grupach – każdy może zadać pytanie, otrzymać wyjaśnienie i otrzymać indywidualne podejście prowadzącego.
  • Zajęcia rozpoczynają się w październiku, ale już od 30 czerwca uczniowie otrzymują dostęp do materiałów przygotowawczych. To szansa, by spokojnie wejść w rytm nauki i „uciec do przodu z materiałem” zanim inni w ogóle zaczną.

Dlaczego nasz kurs naprawdę działa - i czym się wyróżnia

To nie jest zwykły kurs, gdzie uczeń tylko „chodzi na zajęcia”.
To program przygotowawczy, który opiera się na trzech filarach: pracy na zajęciach, platformie e-learningowej z materiałami do zajęć (często w formie wideo), odpowiednio ułożonej pracy własnej ucznia.

📘 Nauka wygląda tak:

  • Zanim uczeń przyjdzie na zajęcia:
    do każdych zajęć dostaje dostęp do materiałów wideo i wejściówki – krótkiego testu sprawdzającego, zapoznanie się z najważniejszymi wzorami i definicjami. To wprowadza go w temat i sprawia, że lekcja nie jest pierwszym kontaktem z materiałem.

  • Podczas zajęć:
    przepracowujemy nowe zagadnienia na konkretnych przykładach. Grupa jest mała, więc każdy może zabrać głos, zapytać, zrozumieć. Nagrania wideo są świetne, ale często to dopiero człowiek na żywo trafia do człowika. Często uczniowie chodzą do tablicy gdzie mają szansę dostać indywidualne wskazówki jak podchodzić do zadania, a reszta grupy może wyciągnąć wnioski. Zajęcia trwają 2h (+15min przerwy – za nią oczywiśie nie płacisz). Czemu taka długość? Egzamin będzie trwał 100min, a uczeń całe życie pracował w szkole na lekcjach 45min. Pojście na egzamin i pracowanie tam na najwyższych obrotach nie będąc przyzwyczajonym do takiej długości będzie trudne. Dlatego na naszych zajęciach uczeń przyzwyczaja się do tego, co spotka go na egzaminie. 

  • Po zajęciach:
    czeka go praca domowa – zadania w stylu tych, które były na lekcji. Po rozwiązaniu każdego zadania, uczeń dostaje informację czy zrobił je dobrze, czy nie, a następnie może je poprawić. Dzięki temu może utrwalić to, co właśnie poznał.

🧪 Co miesiąc – arkusz egzaminacyjny w warunkach domowych:

 Uczeń mierzy się z realnymi wymaganiami E8. Łącznie na przestrzeni kursu uczeń wykona 10 arkuszy.

🧠 Co 5 zajęć – test kumulacyjny:

Test sumujący całość materiału przerobionego do tej pory. Zbudowane na wzór egzaminu ósmoklasisty, ale zawierają tylko te zagadnienia, które były już omówione na kursie. Dzięki temu sprawdza całą wiedzę którą uczeń opanował i daje realną informację jaki procent przerobionego materiału jest prawidłowo zapamiętany. Łącznie będą 4 . Podobnie jak arkusze – będą wykonywane w warunkach domowych.

Uważamy, że nie byłoby fair, gdybyście płacili nam za czas, w którym nie uczymy ucznia nowych rzeczy, a jedynie pilnujemy, jak pisze test. Dlatego na zajęciach skupiamy się w 100% na nauczeniu ucznia nowych rzeczy i rozwijaniu jego umiejętności, a test jest do wykonania w domu.

 

Krzywa zapominania pokazuje, że bez systematycznych powtórek poziom zapamiętania materiału gwałtownie spada.
Każda dobrze zaplanowana powtórka znacząco odświeża pamięć i pozwala utrzymać wiedzę na wysokim poziomie.
Dlatego w naszym kursie maturalnym co 5 zajęć realizujemy testy kumulacyjne, które aktywują wcześniej przerobiony materiał i wydłużają trwałość zapamiętanych informacji.

📊 A dla Ciebie, jako rodzica:

  • co 5 zajęć dostajesz raport z ocenami, postępami i komentarzem nauczyciela.

Raport dla rodzica​
Jednym z kluczowych elementów naszego kursu jest pełna transparentność w komunikacji z rodzicami. Co 5 zajęć otrzymujesz raport dotyczący postępów Twojego dziecka – przygotowywany indywidualnie przez prowadzącego kurs.

To coś więcej niż ocena – to profecjonalna analiza: 

  • ✅ aktualnych wyników (z wejściówek, prac domowych, testów, arkuszy egzaminacyjnych)

  • ✅ zachowania i zaangażowania ucznia podczas zajęć

  • ✅ mocnych i słabszych obszarów wymagających dodatkowej pracy

  • ✅ konkretne rekomendacje dalszych działań – również poza kursem 

Raporty są prowadzone na bieżąco, już od pierwszych zajęć. Korepetytor notuje spostrzeżenia po każdej lekcji, by stworzyć możliwie pełny obraz postępów Twojego dziecka.

Dlaczego to ważne?
Rodzice często czują się wyłączeni z procesu edukacyjnego. Nasz system raportów zapewnia Ci stały wgląd w to, jak Twoje dziecko pracuje, co mu wychodzi świetnie, a nad czym warto popracować.

To narzędzie, które łączy nauczyciela, ucznia i rodzica we wspólnym celu: skutecznym przygotowaniu do egzaminu.

  • widzisz wyniki z wejściówek, prac domowych i testów kumulacyjnych (z uwzględnieniem popraw)

  • stały dostęp do platformy e-learningowej gdzie widzisz prace domowe ucznia

  • możesz monitorować realny rozwój dziecka – nie tylko słyszeć, że „było OK”

🚀 Co realnie osiąga uczeń na naszym kursie?

🧾 Z nami uczeń:

✅ przepracuje 50 godzin (zegarowych) zajęć stacjonarnych w kameralnej grupie

✅ wykona ok. 950 zadań, w tym 500 typowo egzaminacyjnych

✅ rozwiąże 10 pełnych arkuszy egzaminacyjnych

✅ napisze 4 testy kumulacyjne

✅ zrealizuje 160h pracy własnej odpowiednio rozplanowanej aż do egzaminu

Oś czasu

30.06.2026

Wprowadzenie

Otrzymanie dostępu do materiałów realizowanych na kursie

30.06.2026

30.09.2026

1 arkusz egzaminacyjny

Dostępny od wakacji, czas na jego wykonanie jest do końca września. 

30.09.2026

31.10.2026

2 arkusz egzaminacyjny

Czas na jego wykonanie jest do końca października. 

31.10.2026

Po 5 zajęciach

1 test kumulacyjny

Po 5 zajęciach

30.11.2026

3 arkusz egzaminacyjny

Czas na jego wykonanie jest do końca listopada. 

30.11.2026

Po 10 zajęciach

2 test kumulacyjny

Po 10 zajęciach

31.12.2026

4 arkusz egzaminacyjny

Czas na jego wykonanie jest do końca grudnia. 

31.12.2026

30.01.2027

5 arkusz egzaminacyjny

Czas na jego wykonanie jest do końca stycznia.

30.01.2027

Po 15 zajęciach

3 test kumulacyjny

Po 15 zajęciach

28.02.2027

6 arkusz egzaminacyjny

Czas na jego wykonanie jest do końca lutego.

28.02.2027

Po 20 zajęciach

4 test kumulacyjny

Po 20 zajęciach

15.03.2027

7 arkusz egzaminacyjny

Czas na jego wykonanie jest do 15 marca.

15.03.2027

31.03.2027

8 arkusz egzaminacyjny

Czas na jego wykonanie jest do końca marca.

31.03.2027

04.04.2027

9 arkusz egzaminacyjny

Czas na jego wykonanie jest do 4 kwietnia

04.04.2027

11.04.2027

10 arkusz egzaminacyjny

I już ostatni arkusz do wykonania przed prawdziwym egzaminem 🙂

11.04.2027

13.04.2027 (predykcja terminu)

Egzamin Ósmoklasisty

Życzymy dobrej zabawy 🙂 Bo tym będzie napisanie egzaminu ósmoklasisty po uczestnictwie w naszym kursie

13.04.2027 (predykcja terminu)

📊 Różnice między kursami stacjonarnymi, online i Kursem w Projekt Mat-Fiz

Element kursuKurs stacjonarny Kurs onlineKurs w Projekt Mat-Fiz
Kontakt z nauczycielem na żywo✅ Tak❌ Nie✅ Tak – każda lekcja na miejscu z prowadzącym
Nagrania zadań z wyjaśnieniami❌ Nie✅ Tak✅ Tak – stały dostęp do platformy z nagraniami
Kontakt z rówieśnikami✅ Tak❌ Nie✅ Tak – uczymy się w grupie i wspieramy współpracę
Motywacja i atmosfera pracy✅ Tak❌ Trudno utrzymać✅ Wysoka – dzięki pracy w grupie, która wzajemnie się motywuje
Indywidualne podejście do ucznia❌ Nie❌ Nie✅ Tak
Platforma e-learningowa dostępna 24/7❌ Nie✅ Tak✅ Tak
Regularne śledzenie postępów⚠️ Ogólne dla grupy✅ Tak✅ Tak – spersonalizowana informacja zwrotna

Ten kurs to więcej niż potrzeba do napisania Egzaminu Ósmoklasisty

Kurs zapewnia nie tylko perfekcyjne przygotowanie do samego testu, ale – co może być nawet ważniejsze – idealny start w szkole średniej. Dzięki niemu uczeń wchodzi w liceum z uporządkowaną wiedzą, bez „ogonów” z podstawówki, które szczególnie w matematyce potrafią skutecznie utrudniać naukę nowego materiału.

Ten kurs to więcej niż potrzeba, bo można go wręcz potraktować jako wstęp do dobrego napisania matury. Układamy wiedzę i uczymy odpowiedniego sposobu myślenia matematycznego. Na kursie skupiamy się na odpowiednim uformowaniu podejścia ucznia do zadań, które będą bazą do nauki matematyki w szkole średniej. Jest to o tyle istotne, że jeśli nie zostanie opanowane na poziomie szkoły podstawowej – staje się przeszkodą na każdym etapie edukacji aż do matury. Widzimy to podczas pracy z uczniami w wyższych klasach.

🔍 Co konkretnie naprawiamy jeszcze zanim uczeń trafi do liceum?

Na naszych kursach nie tylko „przerabiamy materiał z podstawy programowej”. Rozwiązujemy problemy, które ciągną się za uczniami aż do matury — i robimy to świadomie, metodycznie i z doświadczeniem. Oto kilka z nich:

Działania na wyrażeniach algebraicznych
Uczymy wymnażania nawiasów, działań stronami i unikania najczęstszych błędów (np. zgubionych minusów).

Zrozumienie pojęcia procentu
Nie uczymy schematów – uczymy zrozumienia. Uczeń wie nie tylko jak liczyć, ale dlaczego to działa. Jeden z ważniejszych tematów naprawdę przydatnych później w życiu w którym niestety często spotkaliśmy się, że w szkole jest tłumaczony na zasadzie schematu.

Procenty praktyczne
To mój osobisty punkt honoru, żeby każdy uczeń, który wychodzi z Projekt Mat-Fiz wiedział jak działają podatki, VAT, akcyza, kredyty, lokaty czy sondaże wyborcze. Układamy zadania tak, żeby uczeń zamiast wyliczać skład procentowy mleka czy proporcje składników ciasta marchewkowego, rozwiązywał zadania, które uczą myślenia finansowego – ile naprawdę zostaje mu z wypłaty po podatkach, czy warto wziąć kredyt na telewizor i co oznacza ostatni sondaż prezydencki. 

Działania na potęgach
Zadania z działań na potęgach są niemal identyczne na maturze – dobre opanowanie ich teraz to gwarantowane kilka „darmowych” punktów za kilka lat.

Zadania tekstowe i podejście do nich
To największa zmora uczniów – nie same obliczenia, ale nieumiejętność przetłumaczenia treści z języka polskiego na język matematyczny. My tego uczymy od podstaw – i skutecznie.

Sale lekcyjne

Zajęcia prowadzimy stacjonarnie – w naszych oddziałach, To przestrzenie stworzone z myślą o koncentracji i komforcie: klimatyzowane pomieszczenia, wygodne fotele gamingowe i małe grupy tworzą atmosferę sprzyjającą skupieniu oraz skutecznej pracy.

Zapisy

Możesz połączyć ten kurs w Trzypaku Ósmoklasisty!

Wybierając Trzypak Ósmoklasisty (3 kursy w dowolnym terminie i lokalizacji) oszczędzasz 500 zł względem podstawowej ceny przy zakupie kursów pojedynczo.

💳 Cena i zapisy:

  • Płatność jednorazowa: 2 375 zł

  • Płatność w ratach: 885zł

🕘 Terminy: 

📍Wawer: ul. Patriotów 195

🔵  Poniedziałki: 17:00–19:15
🔵  Wtorki: 17:00–19:15
🔵  Soboty: 9:00–11:15
🔵 Soboty: 11:30–13:45
🔵 Niedziele: 9:00–11:15

 

📍Warszawa-Śródmieście: ul. Nowogrodzka 31

🔵  Wtorki: 17:00–19:15

 

📍Otwock: ul. Powstańców Warszawy 

🔵  Czwartki: 17:00–19:15

 

📍Online

🔵  Poniedziałki: 17:00–19:15

 

Zarezerwuj swoje miejsce już teraz

Polityka cenowa

Teraz jest najniższa cena. Nigdy nie będzie taniej za ten kurs. Nie robimy niespodzianek typu “-50% przy zapisie na ostatnią chwilę” żeby zapełnić grupę. Nie mamy takiej potrzeby, ale też byłoby to nie fair wobec klientów którzy kupili kurs wcześniej. Teraz możesz kupić kurs najtaniej, potem może być już tylko drożej. 

Teraz kurs jest w najniższej możliwej cenie. Zapisując się wcześnie, zyskujesz realną przewagę.

🔐 Co zyskujesz zapisując się wcześniej?

numbers-money-calculating-calculation-3305.jpg

Pewność miejsca – najlepsze terminy i grupy znikają szybko. Rezerwując wcześniej, masz pełen wybór.
Niższą cenę – teraz masz dostęp do oferty w najniższej możliwej cenie.
Dostęp do materiałów od razu – po zapisie uczeń otrzymuje dostęp do platformy, nagrań i zestawu startowego. Może zacząć naukę jeszcze przed wakacjami i zyskać realną przewagę w wiedzy. 
Więcej czasu na przygotowanie – wcześniejszy start = spokojniejsze tempo pracy i mniej stresu w roku szkolnym.

Opinie o naszych kursach:

❓ Najczęściej zadawane pytania (FAQ)

Jeśli tylko są dostępne miejsca w innej grupie – tak. W praktyce miejsca znikają bardzo szybko, więc najlepiej wybrać termin, który realnie Ci pasuje.

Zajęcia odbywają się stacjonarnie w jednym z naszych oddziałów: 

  • Warszawa Wawer
  • Warszawwa-Śródmieście
  • Otwock
  • Online na żywo

Lokalizację zajęć wybierasz przy zapisie.

Dla każdego coś dobrego - mamy lekcje w tygodniu i w weekendy - wybierz termin który Ci pasuje.

Tak, platforma e-learningowa na której widzisz jak wykonał testy, arkusze i prace domowe, co 5 zajęć raport od korepetytora prowadzącego, a do tego w dowolnym momencie w trakcie możliwość napisania lub zadzwonienia po dodatkowe informacje. Wierzymy, że kurs jest jednym z elementów przygotowania i rodzic musi być dobrze poinformowany o postępach ucznia.

Tak, jednak liczba miejsc jest mocno ograniczona. Jeśli kupujesz ostatnie miejsce to może już nie być możliwości dołączenia do tej grupy znajomego. Najlepiej zapytaj o to przy zapisie - damy znać jakie są możliwości 🙂

Tak – oferujemy płatność w 3 ratach. Szczegóły dostępne są w sekcji płatności na stronie danego kursu.

Bierzemy pod uwagę przerwy szkolne. Harmonogram zajęć zawsze uwzględnia dni wolne.

Tak, po każdych zajęciach uczeń otrzymuje zadania domowe, a na naszej platformie ma dostęp do rozwiązań.